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Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.
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Seminare nach Terminen

Nicht hier gelistet sind die Kursreihen zum Vojta-Prinzip, die 2023 Workshop-Reihe Montessori-Pädagogik, die Berufsbegleitende Ausbildung in entwicklungsorientierter Musiktherapie sowie das Curriculum " Integrative Eltern-Säuglings-/Kleinkind-Beratung-/Psychotherapie ".
Die Wahlseminare W1-W10 und der K-Kompaktkurs aus dem Curriculum sind hier aufgeführt, sie finden von Februar bis November über’s Jahr verteilt statt und sind ohne Besuch des Curriculums zugänglich.



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Jan.  Feb.  März  April  Mai  Juni  Juli  Aug.  Sept.  Okt.  Nov.  Dez.  Ãœberhang 2024  
 
Datum  Seminar (mit Klick zur Beschreibung)
April 2023
20./21. April Elternberatung in der Ergotherapie - Online-Seminar
21. April Das Klassifikationssystem „DC:0-5“ – Einführung und praktische Handhabung - Online Seminar
22. April ADHS im Vorschulalter
22. April Professionelles Erkennen und Behandeln typischer kindlicher Hauterkrankungen
22. April Marte Meo – Einführung in die ressourcenorientiertevideobasierte Entwicklungsberatung
25.-27. Apr. Yoga - Grundlagen für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen - Online-Seminar
Mai 2023
05. Mai Entwicklungsdiagnostik mit den Bayley Scales of Infant Development - Bayley-III - Online-Seminar
6. Mai Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2 und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1 - Online Seminar
6. Mai Bindung - Bindungsstörung
11. Mai Das Foto-Interview – Ich bestimme meine Ziele selbst!
11./12. Mai „Nimm 10!“ – Ergotherapeutisches Maßnahmenpaketfür Kinder mit grafomotorischen Schwächen
11.-14. Mai EEG-Seminar der Universitäten München, Jena und Erlangen
12. Mai Aggressionen und Wutanfälle professionell begleiten
13. Mai Basiswissen: Autismus-Spektrum-Störungen im Schulalter
13. Mai Visuelle Verarbeitungsstörungen und fehlgesteuerte Augenbewegungen als Ursache von Lesestörungen - Online Seminar
20. Mai Sprachentwicklung: pädiatrische Beurteilung, Elternberatung,Screenings, Indikation, Therapie – auch per Internet?
Juni 2023
17. Juni Neurowissenschaften für Praxis und Therapie
17. Juni „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 1: Einführungsseminar (4 UE) - Online Seminar
17. Juni Update Kindervorsorge U2 bis U9 - Entwicklungsneurologie
19./20. Juni Die Ressourcen Schatztruhe
23. Juni Wenn Begabung ein Problem wird - Chance u. Herausforderung überdurchschnittlicher Begabung und Hochbegabung
24. Juni Neuropädiatrie - The Basics - Online-Seminar
29./30. Juni Einführung in den DIRFloortime® PLAY-Ansatz:Autismus neu verstehen
30. Juni Besondere Dynamik in Pflege- und Adoptivfamilien - Online-Seminar
Juli 2023
30. Juni/1. Juli Grundkurs OPD KJ (Operationalisierte PsychodynamischeDiagnostik des Kindes- und Jugendalters) - Online Seminar
8. Juli Das klinische Spektrum kindlicher Hauterkrankungenim 1. Lebensjahr - Grundlagen der Dermatotherapie
8. Juli Fit für die Niederlassung –Praktische Pädiatrie – Pädiatrie für die Praxis - Online Seminar
14./15.Juli Malentwicklung- Maltherapie – Kunsttherapie
15. Juli Selbstverletzung – Warum? Hintergründe und Handlungsstrategien bei Selbstverletzendem Verhalten
17./18. Juli Elterngespräche meistern und dabeiVeränderungsprozesse aktivieren
22. Juli Bewegt – Sein.Basiswissen Psychomotorik
22. Juli Visuelle Verarbeitungsstörungen und fehlgesteuerte Augenbewegungen als Ursache von Lesestörungen - Online Seminar
August 2023
5. Aug. Update Kindervorsorge U2 bis U9 - Entwicklungsneurologie - Online Seminar
September 2023
13./14.Sept. Herausforderung Autismus - Gestaltung der pädagogischtherapeutischen Situation mit Hilfe des TEACCH Ansatzes
16. Sept. Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2 und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1 - Online Seminar
22. Sept. Bindungsentwicklung und Bindungsprozesse - Online-Seminar
Oktober 2023
7. Okt Neuropädiatrie - The Basics - Online-Seminar
7. Okt. Twice exceptionals: Hoch begabte Kinder mit komplexen Entwicklungsthemen - Online Seminar
7. Okt. Visuelle Verarbeitungsstörungen und fehlgesteuerte Augenbewegungen als Ursache von Lesestörungen - Online Seminar
7. Okt. Update Kindervorsorge U2 bis U9 - Entwicklungsneurologie
12. Okt. Das Foto-Interview – Ich bestimme meine Ziele selbst!
13. Okt. Gespräche mit Eltern konstruktiv führen - Wir sind ein ProfiTeam® - Online-Seminar
13./14.Okt. Das Castillo Morales® -Konzept - Ãœberblick
14. Okt. Musiktherapie und die ICF –geht das?
18./19. Okt. Puppen und Puppenspiel als Hilfsmittel im pädagogischen Alltag
19.-21. Okt. Wir werden Stiftprofis! Topfit in die Schule. Ein grafomotorisches Förderprogramm für Kindergartenkinder - Online-Seminar
20. Okt. Training sozialer Kompetenzen bei sozial ängstlichen und unsicheren Kindern und Jugendlichen - Online-Seminar
20. Okt. Kinderophthalmologie, Strabologie und Ophthalmogenetik
20./21. Okt. Einführung in das therapeutische Puppenspiel
21. Okt. Heilmitteleinsatz bei neurologischen, kognitiven und psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter - Online Seminar
21. Okt. Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivitätbei Kindern und Jugendlichen (ADS)
21. Okt. Trauer in Familien
November 2023
6./7. Nov. Einführung in den DIRFloortime® PLAY-Ansatz:Autismus neu verstehen
8. Nov. Wie kann ich dieses Kind erreichen oder was ist hier los?‘DIRFloortime® in der Anwendung: Praxistag
9./10. Nov. Zürcher Neuromotorik - revidierte Fassung
10. Nov. Entwicklungsdiagnostik mit den Bayley Scales of Infant Development - Bayley-III - Online-Seminar
10./11. Nov. Was tun, wenn ein Kind nichts tun und nichts lernen will?‘Lernen lernen‘: Die Waldon Methode in der Praxis
11. Nov. Crashkurs EEG im Kindesalter - Online-Seminar
11. Nov. Angststörungen im Kindesalter
16. Nov. Wie gestaltet sich eine aktuelle, integrative Psychotherapiebei Kindern und Jugendlichen?
16. Nov. Was kann ich dem Kind von 0-4 Jahren zutrauen?Von der Co-Regulation zur Selbstregulation
17. Nov. Selektiver Mutismus- eine Störung für sich?
17./18. Nov. Kultur- und traumasensitive Elternarbeit mit„Parents‘ College“
17./18. Nov. Angst, das fundamentalste aller starken Gefühle -Hintergrundwissen für Co-Regulation für Kinder bis 5 Jahre
18. Nov. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 2: Entwicklung der Motorik (6 UE) - Online Seminar
18. Nov. Professionelles Erkennen und Behandeln typischer kindlicher Hauterkrankungen
23./24. Nov. Entwicklungspsychologie kompakt für die Arbeit mit Kindern von 0 - 3 Jahren
24. Nov. ET 6-6-R: Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren - Revision
24./25. Nov. “Kinder im Kulturspagat“
25. Nov. Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2 und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1
25. Nov. Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie
30. Nov./1. Dez. Ergotherapie bei Kindern mit UEMF - Befunderhebung, Therapie und Elternberatung - Online-Seminar
Dezember 2023
1. Dez. Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln - Online-Seminar
1./2. Dez. Verbale Entwicklungsdyspraxie -Diagnostik und Therapie nach VEDiT®
2. Dez. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 3 (6 UE): Entwicklung der Sprache - Online Seminar
7./8. Dez. Entwicklungspsychologie kompakt für die Arbeit mit Kindern von 3 - 6 Jahren
9. Dez. Neugeborenen-Notarzt - Erstversorgung im Kreißsaal
Überhang 2024
19./20. Jan. Internationale DIRFloortime Fortbildungstagung 2024
19. Jan. Praxis der frühen Entwicklungsförderung – Online-Seminar - Diagnoseausweisung nach DC:0-5 und (Be-)Handlungsplanung anhand von Fallbeispielen
20. Jan. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 4 (6 UE): Entwicklung der Kognition - Online Seminar
2./3. Feb. Neuropädiatrie: Motorische Entwicklung, Bewegungsstörungen,Muskelerkrankungen, Periphere Neurologie
3. Feb. Differenzialdiagnostik, Sprachtherapie, Elternberatung bei mehrsprachigen Kindern
7./8. März Entwicklungspsychologie kompakt für die Arbeit mit Kindern von 6 - 12 Jahren
März „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 5 (6 UE): Entwicklung von Verhalten und Psyche - Online Seminar
Juni „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 6 (6 UE): Entwicklung der Eltern-Kind-Interaktion - Online Seminar




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