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 Seminare 2023 nach Fachbereichen nach Terminen Online-Seminare Referenten Fortbildungspunkte Teilnahmebedingungen Anmeldeformular Anreise Unterkünfte München Seminare nach Fachbereichen   Kinder- und Jugendpsychiatrie u. -psychotherapie Angststörungen im Kindesalter Für die Inhaltsbeschreibung bitte nach unten scrollen.  Zielgruppe Berufstätige aus Kinder- und Jugendmedizin, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychologie, Therapie, Pädagogik Teilnehmerzahl max. 20 Termin 11. Nov. 2023 Sa 10 - 17 Uhr Teilnahmegebühr € 175,- bei Anmeldung bis 11.9.23 € 160,- Seminarleitung Dr. Frank W. Paulus, Dipl.-Psych., Psychologischer Psychotherapeut, Kinder- u. Jugendlichenpsychotherapeut, Leitender Psychologe der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie, Universitätsklinikum des Saarlandes, Homburg/Saar Kursnummer 232 0154   Angststörungen im Kindesalter Termin 11. Nov. 2023 (2/4) Ein Seminar zurück oder weiter blättern: Inhalt Angst beschreibt einen unangenehmen inneren Zustand, bei dem man etwas Schreckliches erwartet, das aus den aktuellen Umständen heraus nicht genau vorhergesagt werden kann. Jenseits vorübergehender, entwicklungsbedingter und damit normaler Ängstlichkeit zeigen sich bei Kindern auch Angststörungen, welche die weitere kindliche Entwicklung beeinträchtigen und sich nicht einfach “auswachsen”. Angsterkrankungen zählen zu den häufigsten psychischen Störungen des Kindesalters. Gleichzeitig werden Angststörungen übersehen, nicht erkannt oder bagatellisiert - wohl auch, weil sie für das Umfeld nicht so “lärmend” und störend sind wie etwa hyperkinetische oder aggressive Störungen. Unentdeckt führen sie jedoch zu ausgeprägten Beeinträchtigungen, Leiden und Chronifizierungen bei den betroffenen Kindern. Das Seminar bietet einen Ãœberblick über die häufigsten Angststörungen des Kindesalters - emotionale Störung mit Trennungsängstlichkeit, - soziale Phobie, - spezifische Phobie, - generalisierte Angststörung. Dargestellt werden Symptome, Ursachen, Diagnostik und die Behandlung des Kindes und der Eltern. Die kindzentrierten Behandlungsmöglichkeiten beinhalten verhaltenstherapeutische und systemische Methoden. Altersangemessenes Material, wie z.B. thematisch passende Kinderbücher, wird vorgestellt. Die begleitende Elternarbeit fokussiert neben Psychoedukation das Ziel, angstaufrechterhaltende Bedingungen bei den bedeutsamen Bezugspersonen zu erkennen, deren Abbau anzuregen und die kindlichen Ressourcen zu stärken. Literatur: Paulus, F. W. (2014). Marie: Von angstmachenden Krokodilen und mutigen Kühen. In G. Lehmkuhl und F. Petermann (Hrsg.), Fallbuch Scenotest. Beispiele aus der klinischen Praxis (S. 85 – 94). Göttingen: Hogrefe. Paulus, F.W. et al. (2015). Anxiety Disorders and Behavioral Inhibition in Preschool Children: A Population-Based Study. Child Psychiatry & Human Development, 46(1), 150-157  Ampelwerte ohne Gewähr!   Legende zur Ampel:   Buchbar   innerhalb 4 Wochen   Ausgebucht (Warteliste)   Abgesagt / Beendet   (ohne): Bewerbungsvefahren   Mehrfachampeln  kennnzeichnen mehrere  Termine eines Seminars Start Organisation Rückrufservice Kontakt Impressum Haftungsausschl. u. Datenschutz Archiv (2022-20)