Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.
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Datum     Seminar
November 2024
8.11. ET 6-6-R: Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren - Revision
8.11. Training sozialer Kompetenzen bei sozial ängstlichen und unsicheren Kindern und Jugendlichen - Online-Seminar
8./9.11. W 10: Wenn das Leben zu früh beginnt - Frühgeburt als kritisches Lebensereignis
8./9.11. Verbale Entwicklungsdyspraxie - Diagnostik und Therapie nach VEDiT®
9.11. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 3: Entwicklung der Sprache - Online Seminar
9.11. Crashkurs EEG im Kindesalter - Online-Seminar
9.11. Borderline-Symptomatik bei Jugendlichen:Erkennen, verstehen und behandeln
13./14.11. Herausforderung Autismus - Gestaltung der pädagogischtherapeutischen Situation mit Hilfe des TEACCH Ansatzes
14.11. Selektiver Mutismus- eine Störung für sich? - Online Seminar
14.11. Was kann ich dem Kind von 0-4 Jahren zutrauen?Von der Co-Regulation zur Selbstregulation
15.11. Aggressionen und Wutanfälle professionell begleiten
15./16.11. Angst, das fundamentalste aller starken Gefühle - Hintergrundwissen für Co-Regulation für Kinder bis 5 Jahre
16.11. Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2 und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1
16.11. Ich bin doch nicht krank! Ich hab bloß ….Psychische Gesundheit bei chronisch körperlicher Krankheit
18./19.11. Graphomotorik und Handschrift - Online-Seminar
21./22.11. Zürcher Neuromotorik - revidierte Fassung
22.11. Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln - Online-Seminar
22.11. W 9: Hochsensititvität, Hochsensibel, Gefühlsstark - Wie wir diese Kinder besser verstehen
22./23.11. Kultur- und traumasensitive Elternarbeit mit„Parents‘ College“
23.11. Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivitätbei Kindern und Jugendlichen (ADS)
25./26.11. Einführung in die DIRFloortime® Methode
25./26.11. Klienten motivieren trotz Zwangskontext - Systemische Lösungen - Online-Seminar
27.11. DIRFloortime® in der Anwendung: Praxistag
28./29.11. Mit autistischen Kindern ‘Lernen lernen‘Die Waldon Methode in der Praxis (Aufbaukurs)
29.11. Kinder- und Jugendpsychiatrie - Relevante Themen für die Kinder- und Jugendärztliche Praxis - Online-Seminar
29./30.11. Puppen und Puppenspiel als Hilfsmittel im pädagogischen Alltag
29./30.11. Verbale Entwicklungsdyspraxie - Diagnostik und Therapie nach VEDiT®
30.11. Angststörungen im Kindesalter
30.11. Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie
Dezember 2024
6./7.12. W 2: Kritisches Elternverhalten: Weitergabe traumatischer Erfahrungen in die nächste Generation
7.12. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 4): Entwicklung der Kognition - Online Seminar
7.12. Neugeborenen-Notarzt - Erstversorgung im Kreißsaal
Ãœberhang 2025
18.1. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 5: Entwicklung von Verhalten und Psyche - Online Seminar
24.1. Psychomotorische Bewegungsspiele zur Förderung der Sozialkompetenz von Kindern - OnlineSeminar
31.1. Ringen, Raufen, Kämpfen?! Psychomotrische Bewegungsspiele zum Thema Aggressionen bei Kindern - Online-Seminar
31.1./1.2. W 1: Psychische Erkrankungen bei Eltern von Säuglingen und Kleinkindern – ihr Einfluss auf Interaktion, Eltern-Kind-Beziehung und kindliche Entwicklung
19.-21.02. Einführung in die DIRFloortime® Methode 2025
08.3. „Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 6: Entwicklung der Eltern-Kind-Interaktion - Online Seminar
15.3. Mentalisierung und Mentalisierungsinformierte Therapie
noch un-bekannt “Kinder im Kulturspagat“
noch un-bekannt Spezialisierung in Entwicklungsorientierter Musiktherapie




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