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Seminare nach Fachbereichen
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„Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 4: Entwicklung der Kognition - Online Seminar
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Online-Termin I oder | 20. Januar 2024
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Online-Termin II | 07. Dezember 2024
jeweils Sa 10 - 16 Uhr |
Teilnahmegebühr | € 190,- |
Seminarleitung |
Dr. med. Christian Fricke, Dr. Anne Schroeder, Hamburg Dr. Nina Krüger, Hamburg |
Kursnummern |
I: 241 01W4 II: 242 01W4
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„Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 4: Entwicklung der Kognition - Online Seminar Termin 20. Januar 2024
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![](../assets/ampel-4.gif) | Anmeldung beendet |
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„Wie Entwicklung funktioniert“, Modul 4: Entwicklung der Kognition - Online Seminar 07. Dezember 2024
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Modul 4 (6 UE): Entwicklung der Kognition
Inhalt
Kognitive Fähigkeiten sind die Grundlage für deduktive Lern- und Verarbeitungsprozesse
bei logisch-schlussfolgernden und abstrakten Anforderungen. Sie erweitern das Erfahrungslernen über Versuch und Irrtum. Die „Intelligenz“ setzt sich aus unterschiedlichsten Facetten zusammen; deshalb ist auch die Zusammenfassung in einem IQ-Wert
allenfalls eine Annäherung. Die Komplexität des Individuums mit Stärken und Schwächen kann hierdurch aber nicht abgebildet werden.
Dennoch sind Entwicklungs- und Intelligenztests ein unerlässliches Werkzeug neben der
klinischen Beobachtung, um den Entwicklungsstand eines Kindes einzuschätzen und
entsprechende Fragen der Eltern zu beantworten.
Im Seminar werden Ãœberlegungen zur kognitiven Entwicklung (z.B. Anlage vs. Umwelt?,
Talent) und verschiedene Modelle zur Interpretation der Intelligenz im Begabungsprofil
dargestellt. Wichtige diagnostische Verfahren können skizziert werden, ebenso Möglichkeiten und Grenzen der Förderung, auch für Kinder, die sich „normal“ entwickeln.
Die Gestaltung des Moduls erfolgt interdisziplinär (psychologisch/ärztlich).
Nach Anmeldung, Bestätigung (Rechnung) und Zahlungseingang erhalten Sie den Link zum Online-Seminar per Mail.
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