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Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln - Online-Seminar
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| Zielgruppe | Berufstätige aus Kinder- und Jugendmedizin, Psychiatrie (auch in Facharztweiterbildung), Psychologie, Psychotherapie, Beratungsstellen | |
Teilnehmerzahl | max. 25 | |
Online-Termin | 22. November 2024
Fr 9.30 - 17.30 Uhr | |
Teilnahmegebühr | € 180,- | |
Seminarleitung |
Gabriele Tavan, Dipl. Psych.,
Psychologische Psychotherapeutin,
leitende Psychologin Klinik Hochried,
Murnau | |
Kursnummer |
242 015W1 |
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Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln - Online-Seminar
22. November 2024
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Inhalt
Jedes 5. Kind in Deutschland leidet unter Phobien, Panikattacken u.a. behandlungsbedürftigen Angsterkrankungen. Rechtzeitig erkannt, lassen sich Angststörungen und Depressionen i.d.R. gut behandeln. Kinder und Jugendliche leiden weit öfter an Depressionen als angenommen. Die Krankheitszeichen sind oft unspezifisch und stark von Alter, Entwicklungsstand und Ausdrucksmöglichkeiten des betroffenen Kindes abhängig. Daher wird eine Depression speziell in dieser Altersgruppe nicht selten übersehen (oft verkannt).
Im Jugendalter kommen schwere Depressionen fast genauso häufig vor wie bei Erwachsenen; das Suizidrisiko steigt ebenfalls erheblich. Eine unerkannte oder unbehandelte Depression bei Heranwachsenden bedeutet ein erhebliches Entwicklungsrisiko, speziell für die sozio-emotionale und schulische Entwicklung. Eine rasche Diagnose und frühzeitig auf den Einzelfall abgestimmte psychotherapeutische und ggf. medikamentöse Behandlung sind besonders wichtig.
In diesem Kurs werden praxisnah folgende Inhalte vermittelt:
- Wie diagnostiziert man eine Angststörung oder eine Depression?
Anamneseerhebung, testpsychologische Untersuchungen, Labordiagnostik
- Was können Ursachen einer Angststörung bzw. Depression sein?
- Was sind Symptome einer Angststörung bzw. Depression im Kindes- und
Jugendalter?
- Wie sehen die Behandlungsmöglichkeiten aus? Welches therapeutische
Vorgehen hat sich speziell bei Jüngeren bewährt?
- Wie sind Verlauf und Prognose zu beurteilen?
- Wie hoch ist das Suizidrisiko und wie geht man mit Suizidalität um?
- Wie sieht eine Rückfallprophylaxe aus?
Literatur: Freisleder F.J., Schlamp D., Naber G. (2001.): Depression, Angst, Suizidalität. Affektive Störungen im Kindes- und Jugendalter. München: W. Zuckschwerd Verlag. Schäfer U. (1999): Depressionen im Kindes- und Jugendalter. Bern: Verlag Hans Huber.
Nach Anmeldung, Bestätigung (Rechnung) und Zahlungseingang erhalten Sie den Link zum Online-Seminar per Mail.
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