Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.



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40:14.11.2020 - 41:28.12.2026


Seminare nach Terminen

Nicht hier gelistet sind die Kursreihen zum Vojta-Prinzip, die 2020 Workshop-Reihe Montessori-Pädagogik, die 2021 Workshop-Reihe Montessori-Pädagogik, die Berufsbegleitende Ausbildung in entwicklungsorientierter Musiktherapie sowie das Curriculum " Integrative Eltern-Säuglings-/Kleinkind-Beratung-/Psychotherapie ".
Die Wahlseminare W1-W8 und der K-Kompaktkurs aus dem Curriculum sind hier aufgeführt, sie finden von Februar bis November über’s Jahr verteilt statt und sind ohne Besuch des Curriculums zugänglich.

Datum  Seminar (mit Klick zur Beschreibung) Fachbereich
November 2020
13. Nov. Kinderophthalmologie, Strabologie und Ophthalmogenetik Ärztliche Diagnostik/Therapie
13./14. Nov. Das Castillo Morales® -Konzept - Ãœberblick Sozialpädiatrie und Entwicklungspädiatrie
13./14. Nov. Aufbaukurs OPD KJ (Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik des Kindes- und Jugendalters) Psychodiagnostik/Psychotherapie
14. Nov. Entwicklungsdiagnostik mit den Bayley Scales of Infant Development - Bayley-III Psychodiagnostik/Psychotherapie
18.-22.Nov. EEG-Kurs für (Kinder)Ärzte in Passau Schwerpunkt Kinderneurologie
19./20. Nov. Kleinkindliche Aggressionen und Konflikte Kooperation mit Eltern
20. Nov. Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln Kinder- und Jugendpsychiatrie u. -psychotherapie
20. Nov. ET 6-6-R: Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren - Revision Sozialpädiatrie und Entwicklungspädiatrie
20. Nov. Unterstützte Kommunikation bei Kindern mit schweren Sprachentwicklungs- und Kommunikationsstörungen Sprache, Hören, Kommunikation
20./21. Nov. Psychotherapie mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen Psychodiagnostik/Psychotherapie
21. Nov. Marte Meo – Einführung in die ressourcenorientierte videogestützte Entwicklungsberatung Kooperation mit Eltern
21. Nov. Gesprächsführung mit Kindern (4 bis 12 Jahre) Kooperation mit Eltern
21. Nov. Was kann ich dem Kind von 0-4 Jahren zutrauen? Von der Co-Regulation zur Selbstregulation Kooperation mit Eltern
27. Nov. ”Selber machen!” Ergotherapie
27. Nov. Sprachtherapie für Kinder mit komplexen Sprach- und Kommunikationsstörungen Sprache, Hören, Kommunikation
27. Nov. Zugang zu nahöstlichen Patienten und Eltern finden Kooperation mit Eltern
27./28. Nov. Beobachtung und Interpretation des Spiels in der praktischen Arbeit mit Kindern Psychodiagnostik/Psychotherapie
27. Nov. Beidhandaktivitäten oder CIMT –Wann setze ich welche Therapie ein? Ergotherapie
28. Nov. Neugeborenen-Notarzt - Erstversorgung im Kreißsaal Ärztliche Diagnostik/Therapie
30. Nov. ‘Lernen lernen‘: Einführung in die Waldon Methode Psychodiagnostik/Psychotherapie
Dezember 2020
1./2. Dez. Beziehungsorientierte Autismusintervention -Einführung in den DIRFloortime PLAY-Ansatz Psychodiagnostik/Psychotherapie
3. Dez. Autistische Verhaltensweisen neu verstehen Psychodiagnostik/Psychotherapie
4. Dez. Beziehungsorientierte Autismusintervention -Elterntag zum DIRFloortime PLAY-Ansatz Psychodiagnostik/Psychotherapie
4./5. Dez. Zürcher Neuromotorik - revidierte Fassung Schwerpunkt Kinderneurologie
5. Dez. Früherkennung und Diagnostik autistischer Störungen Kinder- und Jugendpsychiatrie u. -psychotherapie
5. Dez. Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2 und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1 Sozialpädiatrie und Entwicklungspädiatrie
11. Dez. Förderung der sozial-emotionalen Kompetenz von Kindern Pädagogik / Fachbetreuung
11./12. Dez. Verbale Entwicklungsdyspraxie -Diagnostik und Therapie nach VEDiT® Sprache, Hören, Kommunikation
12. Dez. Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivität bei Kindern und Jugendlichen (ADS) Ergotherapie
Ãœberhang 2021
29./30. Jan. Differenzialdiagnostik, Sprachtherapie, Elternberatung bei mehrsprachigen Kindern Sprache, Hören, Kommunikation
29./30. Jan. W 2 - Kritisches Elternverhalten: Weitergabe traumatischer Erfahrungen in die nächste Generation Psychodiagnostik/Psychotherapie
Curriculum Wahlseminare
5./6. Feb. W 3 Umgang mit (Verdacht auf) Kindeswohlgefährdung bei Säuglingen u. Kleinkindern Psychodiagnostik/Psychotherapie
Curriculum Wahlseminare
24.-28.Feb. EEG-Kurs für (Kinder)Ärzte in Passau Schwerpunkt Kinderneurologie
19. März W 5 - Störungen der Emotionsregulation im frühen Kindesalter – Entstehung, Diagnostik und Therapie Psychodiagnostik/Psychotherapie
Curriculum Wahlseminare
13.-16. Mai EEG-Seminar der Universitäten Erlangen, Jena und München Schwerpunkt Kinderneurologie