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 Seminare 2023 nach Fachbereichen nach Terminen Online-Seminare Referenten Fortbildungspunkte Teilnahmebedingungen Anmeldeformular Anreise Unterkünfte München Seminare nach Fachbereichen  folge-neu gestartet! Allgemeines zur Seminarreihe "Curriculum: Integrative Eltern-Säuglings-/Kleinkind-Beratung - Integrative Eltern-Säuglings-/Kleinkind-Psychotherapie" Laufende 29. Folge des Curriculums 2022/2023 und 30. Folge 2023/2024 A EINFÃœHRUNGSSEMINAR Schnellnavigation in der Seminarreihe: A B W C K P Adaptive Funktionen und Störungen der vorsprachlichen Kommunikation folgedaten.inc gestartet  Teilnehmerzahl 35 Termin 13./14. Oktober 2023 Fr 10 - 18 Uhr, Sa 9 - 17 Uhr Teilnahmegebühr € 250,- Seminarleitung Dipl. Psych. Ruth Wollwerth de Chuquisengo, Dipl. Psych. Dr. Florian Juen, Kinderzentrum München Kursnummer A 232 071   Adaptive Funktionen und Störungen der vorsprachlichen Kommunikation Termin 13./14. Oktober 2023   Ausgebucht (Anmeldung auf die Warteliste möglich: Anmeldeformular) Inhalt Aktuelle entwicklungspsychobiologische Grundkenntnisse über (1) die Frühentwicklung von basaler Verhaltensregulation, Erfahrungsintegration, Emotionalität, Bindung, Sprache und Spiel; (2) die intuitiven elterlichen Kompetenzen in der vorsprachlichen Kommunikation mit dem Säugling, das elterliche Verhaltensrepertoire und seine regulatorischen und adaptiven Funktionen; (3) die vorsprachliche Kommunikation und ihre Bedeutung für die kindliche Frühentwicklung und die Entwicklung von Intersubjektivität, Bindung und Eltern-Kind-Beziehungen. - Psychobiologie des Schreiens und seiner Auswirkungen auf Eltern und Umwelt. - Entwicklungsdynamisches Modell der Entstehungsbedingungen und Folgen von Störungen der Verhaltensregulation, Kommunikation, Bindung und Eltern-Kind-Beziehungen. - Diagnostisches und therapeutisches Grundkonzept der „Münchner Sprechstunde für Schreibabys“. Literatur zum Ein- und Nachlesen: Pauen, S. (2006): Was Babys denken. Eine Geschichte des ersten Lebensjahres. München: Beck. - Largo, R. (2007): Babyjahre; und (1999): Kinderjahre. München: Piper. - Papoušek., M. (1994): Vom ersten Schrei zum ersten Wort: Anfänge der Sprachentwicklung in der vorsprachlichen Kommunikation. Bern: Huber. - Papoušek, M., Schieche, M. & Wurmser, H. (2004), Regulationsstörungen der frühen Kindheit. Bern: Huber (Kap. 4) - Stern, D. (2007): Die Lebenserfahrung des Säuglings. Stuttgart: Klett-Cotta. #2# Weiter zu B KLINISCHE HAUPTSEMINARE (B1 - B11)  Ampelwerte ohne Gewähr!   Legende zur Ampel:   Buchbar   innerhalb 4 Wochen   Ausgebucht (Warteliste)   Abgesagt / Beendet   (ohne): Bewerbungsvefahren   Mehrfachampeln  kennnzeichnen mehrere  Termine eines Seminars Start Organisation Rückrufservice Kontakt Impressum Haftungsausschl. u. Datenschutz Archiv (2022-20)