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Ergotherapie

Wir werden Stiftprofis! Topfit in die Schule. Ein grafomotorisches F├Ârderprogramm f├╝r Kindergartenkinder - Online-Seminar
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Zielgruppe Berufst├Ątige aus der Ergotherapie
Teilnehmerzahl max. 20
Online-Termin 10. - 12. Okt. 2024,
Do, Fr jeweils 13 - 17.30 Uhr
sowie Sa 9 - 13.30 Uhr
Teilnahmegeb├╝hr ÔéČ 320,-
Seminarleitung Vera Henkel, Ergotherapeutin DVE, Schmallenberg
Hinweis W├Ąhrend der Fortbildung wird, v.a. bei den Gruppenarbeiten, mit folgender Literatur gearbeitet: Henkel, V. (2022). Wir werden Stiftprofis! Topfit in die Schule. Ein grafomotorisches F├Ârderprogramm f├╝r Kindergartenkinder. (3. Aufl.). Idstein: Schulz-Kirchner-Verlag. Der Erwerb ist nicht zwingend vorausgesetzt, f├╝r die Teilnahme jedoch sehr hilfreich.
Kursnummer 242 05W2
 
Wir werden Stiftprofis! Topfit in die Schule. Ein grafomotorisches F├Ârderprogramm f├╝r Kindergartenkinder - Online-Seminar
10. - 12. Okt. 2024

(8/2) Ein Seminar zur├╝ck oder weiter bl├Ąttern:

Inhalt
In der Ergotherapie begegnen wir immer h├Ąufiger Kindern mit grafomotorischen Schwierigkeiten. Kinder, die keine Lust auf Malen haben, die eine verkrampfte Stifthaltung zeigen oder ihre Kraft nicht angemessen dosieren k├Ânnen. Im Kindergarten ist der Leidensdruck oft noch nicht so hoch, in der Schule verzweifeln diese Kinder dann an endlosen ├ťbungsreihen und Buchstabenrundungen, die Hausaufgaben dauern ewig und gipfeln h├Ąufig im Streit mit den Eltern. Der Spa├č am Malen und Schreiben ist verloren gegangen oder die Kinder haben ihn gar nie entdeckt.

F├╝r genau diese Klienten hat Vera Henkel das F├Ârderprogramm ÔÇ×Wir werden Stiftprofis! Topfit in die SchuleÔÇť entwickelt. Es ist ein manualisiertes, grafomotorisches Training f├╝r Vorschulkinder und wurde als Gruppentraining konzipiert, kann aber genauso im Einzelsetting angewendet und individuell angepasst werden. Die Erfahrung zeigt, dass nicht nur Vorschulkinder, sondern auch Schulkinder von den Trainingsinhalten profitieren. Wie liegen mein Arm und mein Handgelenk richtig? Wie halte ich den Stift? Wie sitze ich eigentlich richtig und wer oder was bewegt den Stift?

Mit Hilfe der fiktiven Figur ÔÇ×Professor PencilcaseÔÇť entdecken die Kinder Tipps und Tricks rund um das Malen und Schreiben und setzen sie anschlie├čend anhand von grafomotorischen Arbeitsbl├Ąttern um. Eingebettet in jede Einheit ist ein Training zur F├Ârderung der feinmotorischen Koordination. Gemeinsam erfahren die Kinder, dass Malen und Schreiben Spa├č machen und jeder ein echter Stiftprofi sein kann. Durch das selbstst├Ąndige Erarbeiten der Tricks zur Blattlage oder Stifthaltung, st├Ąndige Wiederholungen und regelm├Ą├čige Hausaufgaben festigen die Kinder die erlernten Inhalte, um sie in den Alltag zu ├╝bertragen. Sie erhalten viele Materialien und ├ťbungen, die sie auch anschlie├čend in ihrem (Schul-)Alltag weiter nutzen und anwenden k├Ânnen.

Schriftliche Informationen und eine Elterneinheit bieten den Eltern Tipps und Tricks, wie sie ihre Kinder im Alltag unterst├╝tzen und anleiten k├Ânnen


Themen
ÔÇó Wissen ├╝ber das Thema Grafomotorik
ÔÇó Wissen ├╝ber den Aufbau und Ablauf der Trainingseinheiten
ÔÇó praktisches Durchf├╝hren einzelner Einheiten
ÔÇó Kinder bef├Ąhigen eigene Handlungsstrategien zu entdecken
ÔÇó viele Interventionsideen auch f├╝r die Einzeltherapie
ÔÇó Beispiele, Videos und Erfahrungsberichte aus dem Praxisalltag



Nach Anmeldung, Best├Ątigung (Rechnung) und Zahlungseingang erhalten Sie den Link zum Online-Seminar per Mail.


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