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„Wie Entwicklung funktioniert“ -
Interdisziplinäres Fortbildungs-Curriculum in 6 Modulen
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| Zielgruppe | alle Professionen, die
sowohl in der (Interdisziplinären)
Frühförderung als auch der Entwicklungs- und Sozialpädiatrie tätig sind.
Angehende und Fachärzt*innen für
Kinder- und Jugendmedizin oder Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psycholog*innen, Pädagog*innen (Sozial- und Heilpädagogik), Therapeut*innen
(Physio- u. Ergotherapie, Logopädie) | |
Teilnehmerzahl | max. 25 pro Modul | |
Teilnahmegebühr | € 160,- (Modul 1),
je € 190,- (Module 2 bis 6) | |
Seminarleitung |
Dr. med. Helmut Hollmann, Köln,
Dr. med. Christian Fricke, Hamburg
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| | (3/1) Ein Seminar zurück oder weiter blättern: |   |
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Inhalt
Kindliche Entwicklung wird als kontinuierlicher Prozess der Reifung und
Differenzierung verstanden. Dabei wirken Anlage, Umgebungsfaktoren und soziale
Betreuung zusammen. Dieses bio-psycho-soziale Modell hat frühere Vorstellungen mit
zum Teil sehr kontroversen Diskussionen abgelöst. Monokausale Ursache-Wirkungs-Beziehungen und schematisches Vorgehen sind nicht mehr angezeigt. Hieraus ergeben
sich weitreichende Konsequenzen für Diagnostik, v. a. aber Therapie und Beratung.
Die modulare Fortbildungsreihe widmet sich zentralen Bereichen der kindlichen Entwicklung. Der altersbezogene Schwerpunkt liegt im Bereich von 0 bis 6 Jahren bzw. bis zur
Einschulung, bei einzelnen Krankheits- und Störungsbildern auch darüber hinaus.
Das einzelne Modul umfasst 4 bis 6 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten zzgl. Pausen.
Kurze Pausen werden nach jeder Unterrichtseinheit eingelegt; die Mittagspause bei den
längeren Modulen umfasst 60 Minuten. Das Curriculum erstreckt sich über etwa ein
Jahr.
Praktischer Bezug hat oberste Priorität. Damit wird angestrebt, die interdisziplinäre
Betrachtung und fallbezogene Diskussion auch im Seminar zu befördern. Hierzu müssen
sowohl die verschiedenen Berufsgruppen als auch deren unterschiedliche Kenntnisse in
diese Fortbildung eingebracht werden, wie dies im Alltag ebenso der Fall ist.
Ziel des Curriculums ist es, die Teilnehmer*innen darin zu befähigen, die verschiedenen
Bereiche der kindlichen Entwicklung zuverlässig einschätzen und somit Eltern kompetent beraten zu können. Fallbeispiele sollen zum besseren Verständnis führen, bevorzugt
aus den Reihen der Teilnehmer*innen.
Bei vollständiger Absolvierung bis Sommer 2024 wird ein zusammenfassendes Zertifikat „Qualifizierte Kenntnisse der kindlichen Entwicklung“ ausgestellt. Selbstverständlich
ist auch die Einzelbuchung aller Module möglich.
Die Durchführung erfolgt online, um die Teilnahme möglichst breit zu ermöglichen.
Nach Anmeldung, Bestätigung (Rechnung) und Zahlungseingang erhalten Sie den Link zum Online-Seminar per Mail.
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