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Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V., München
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Die Kinder- und Jugendlichen-Vorsorgen U 10, U 11, J2
und die Jugendgesundheitsuntersuchung J1
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Sicherheit mit den erweiterten/ zusätzlichen Vorsorgeuntersuchungen –
Entwicklungsdiagnostik nach IVAN – Heilmittel bei motorischen u. kognitiven Störungen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inhalt Wie führe ich die Vorsorgeuntersuchungen bei Schulkindern und Jugendlichen optimal durch? Wann müssen welche therapeutischen Maßnahmen eingeleitet werden? Theoretisch und durch viele praktische Übungen ergänzt wird ein praxisgerechtes Untersuchungsprogramm erarbeitet, das mittels der standardisierten mehrstufigen Entwicklungsdiagnostik gemäß dem IVAN-Konzept diese Frage zu jeder U/J sicher beantworten lässt. Weitere Schwerpunkte sind die neuen Leitlinien zum Heilmitteleinsatz bei umschriebenen motorischen und kognitiven Störungen und das studiengesicherte Wissen zu (Ergo)- Therapie-Formen. Sinnvolle Alternativen: Psychomotorik, Heilpädagogik u.a. werden konkret aufgezeigt. Was bringen aktuelle Leitlinien zu den wichtigsten Problem-Feldern bei Schulkindern: LRS, Dyskalkulie und Kognitionsstörungen, aber auch zu Schulabsentismus und Sozialverhaltensstörungen? Viel Sicherheit gibt es zur Diagnostik, wie zu sinnvollen therapeutischen Maßnahmen. Das Seminar ist praxisnah und interaktiv aufgebaut, besonderer Wert liegt auf der Umsetzbarkeit der Seminarinhalte im Alltag der Praxis. Dieses Seminar wird auch als Online-Seminar angeboten. (Termin III) |
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